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孩子们大胆地表达了对妈妈的爱,相信孩子们会慢慢学会爱身边的每一个人,对爱的理解也将更为深刻。

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    五年级的大哥哥、大姐姐们则将目光投射于更具现代实用性的电子技术,他们所完成的“光控小风扇”科技感十足,展现出他们对智能领域的思考。

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    汉语、英语、沪语的不同演绎,让古老诗词也焕发出新的光芒!校级合唱、打击乐社团都表演了精彩又别致的节目。

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    同时结合本地段幼儿分布的特点,制定了适宜的招生方案,认真、充分地做好招生前的准备工作,对每位幼儿的招生进行提前预约、错峰报名,减少了家长当日的等待时间与填写时间,为家长谋方便,为幼儿考虑周全。...

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    我们还首次运用了新的课堂观察评价量表进行观课。...

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    他回忆了三年前与队员们一同训练的场景:“老师对我们的训练特别严格,就像军训一样,尤其是最初的两周时间,每天必须到旗台前训练,要求极高。...

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    2018年4月16日,天清气朗,惠风和畅,市二中学永康校区迎来了几位特殊的伙伴,他们是来自美国尼顿高中(Needham High School)的老师和同学们,在本次升旗仪式上与全体师生见面并致以最诚挚的问候。...

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    水墨画扇的活动突显了樱花园幼儿园美在墨韵园本特色,“风情美食”中包含了“披萨屋”、“寿司店”和“粽子坊”三大主题。...

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    现场,钱老师通过模拟的道具、情景演示、实物操作等手段,手把手地教同学们如何绑绷带,为伤口止血等,同学们学得不亦乐乎,还彼此切磋。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    体验式的活动使孩子们感受到幼儿园生活的快乐,甚至有的孩子不愿意离开了。...

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    七年级组虽然首次代表学校征战,但丝毫没有怯场,他们的投篮犹如疾风骤雨般,令对手难以招架;他们的突破犀利迅捷,将对手的防线一次次瓦解。...

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    随后图书信息中心进入到了紧张的学校图书馆二期建设的规划中,今年暑假该项目将正式启动。...

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    在等待区,教师们准备了丰富的游戏内容,缓解宝宝们的紧张情绪。...

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    八年级组分析了失分情况、失分题型,为什么失分,发现虽然学生成绩尚可,但基础部分掌握并不如意,尤其体现在默写部分。...

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    他们或热情地介绍自己看过的好书,分享阅读体验;一起围坐在操场的某个角落与其他班级小朋友互相交换阅读的乐趣。...

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    黄琳、周一凡、唐铭、姜晨凯、李士秀等几位老师都结合自己在科目设计撰写过程中碰到的问题和韩立芬老师进行了面对面的交流,韩老师的指点,让他们茅塞顿开,解答了他们心中的疑团,也让其他老师收获了很多…… 短短一个小时的培训,韩老师讲得实在、实用,参加培训的老师忘记了一周工作的疲劳,听得认真、投入。...

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    通过此次活动,相信我们五原路幼儿园的团员教师们将秉承“五四”精神,在今后工作中不断严格要求自己,以使自己得到更大的进步和提高,充分展现团员教师的青春风采。...

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    学校还利用电子屏放映本次活动主题,同时在红领巾广播中倡议全校同学开展一次家庭灾害风险隐患排查,再次增强了师生的安全意识,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力。...

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    学生代表向三位烈士校友敬献鲜花,挂上队员们亲手制作的千纸鹤,表达对烈士校友的缅怀与崇敬。...

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    她希望梅园的孩子们在四年里除了知识积累,还应该有一定的个性、兴趣爱好和宽广的视野,至少有一技之长,学会一些技能,能够让他们今后阳光、开朗、自信地踏入社会。...