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鳳凰V

交流会上,周政校长以校长的视域分析了高考改革背景下,基于学生需求的教育教学管理实践探索,分享了学校在实施新高考试点工作中的理念和经验,改革中遇到的主要问题及破解路径,以及在实践中收获的体会与反思。

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    全体老师都以实际行动展示出了汇霖幼儿园教师团队的良好精神风采。

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    (责审:刘长琨)

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    他首先明确了逃生演练对师生的必要性,肯定了同学们能够按照基本要求,快速跑步至安全区域集合。...

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    4月21日下午,田林社区“家庭教育中情绪管理的应用”公益讲座在田林第一小学举行,田林辖区68位中小学生家长参加讲座。...

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    家委会会议结束后,校家委会微信群就闪烁不停,几位教导和家委会成员们就活动落实、评审、展示等多个环节展开互动研讨,往往就一个细节问题讨论到深夜,经过一周的协商研究,学校和家委会协同设计完成了整个活动的具体环节。...

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    一方面要增强对孩子不良行为的理解,另一方面要提高自己对控制孩子行为方向的自信心。...

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    先是热血豪放的《青玉案.元夕》,陈彼得爷爷用他有力的嗓音带动了所有同学的热情呼应。...

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    有些衣服是崭新的,连商标也挂在上面;有些文具刚拆封的,九成新;每一件捐赠来的衣服都洗得干干净净,衣服上保留着太阳晒过的那股香味。...

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    活动中,结合学习任务单,有目的的参观、实践、操作。...

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    风筝乘着微风飞向天空,寄托着孩子与家长们共同的梦想。...

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    说些什么呢?由原因及结果,不难觉察到,说课的内容一般涵盖如下方面: 一说教学背景:针对特殊学校、面对特殊的教育对象,教学内容的选择往往体现适切性和特殊性,故首先要说清楚选择目的及侧重点; 二说学生情况:特殊的教学对象如何特殊?智力缺陷还是能力薄弱?习惯不好还是态度不佳?这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注,这样才能体现教学的目的性和针对性; 三说教学内容:如果说教学背景是针对学生而言的大框架,解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑,那么教学内容就是针对这节课,教师“如何上”的真实展现;一般从课程目标的细化开始说起,再针对学生的某项基本需求和目标进行说明,重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系,拟用课时,如何分配课时,及阐明采用教学形式的原则。...

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    4月12日到4月15日,李惠利中学机器人社团的许永屹、吴元甲和吴元申在学校科技总辅导员张宏杰老师的指导下,参加了在浙江绍兴举行的2018青少年机器人世界杯中国公开赛救援项目的比赛。...

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    近日,长桥中学全体教师前往缤谷休闲广场,参观“最美节气之美力中国”+“璀璨薪火”3D+AR多媒体互动艺术展,观看台湾资深导演曲全立先生的纪录电影作品《璀璨薪火3D》。...

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    双方师生互赠纪念品,更有同学写下“海内存知己 天涯若比邻”的书法作品来赠送知己。...

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    因为行为养成了好的习惯,自然形成了好的性格,好的性格最终才能收获成功。...

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    徐汇区欢迎来自各地的交流团队来访,互相学习,共同进步。...

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    4月19日,迎着明媚晨光,上海市光明初级中学师生一行踏上了2018春季社会实践行程。...

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    4月19日上午,思南新天地幼儿园的种植课堂又开始啦!这次的种植课堂上种植老师带来了“矮牵牛”,寓意着“安全感,有你我觉得安心”的花语,是幼儿园我孩子们准备的母亲节的礼物。...

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    3月12日的开幕仪式后,读书节的各项活动陆续展开,分为好书推荐、视频欣赏、经典传唱、师生共吟等系列活动。...

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    风筝乘着微风飞向天空,寄托着孩子与家长们共同的梦想。...